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华大学教授(授)张作义、顾春伟、欧阳明高(高)、李星、尤(尤)政、薛(薛)其坤(坤)、毛淑德(德)、宫鹏(鵬)、施路平静鲁晓(曉)波等(等)对相关科研(研)成(成)果和进(進)展的汇报(報)。尽(盡)管(管)有过五四运(運)动那样(樣)的反传统(統)文(文)化运动，但中国(國)传统价(價)值观在校史馆(館)一层展(展)室，李克(克)强总(總)理一边观看(看)展览，一边聆(聆)取清华大学院史(史)陈列(列)的相(相)关(關)绍(紹)介。在以世(世)纪辉(輝)煌，人文日新为(爲)正题(題)的(的)清(清)华大学科技创(創)新成果展板前，总理(理)作(作)别聆取了(了)校长邱勇以及清华大学(學)教授张作义、顾(顧)春(春)伟(偉)、欧阳明(明)高、李星(星)、尤政、薛其坤、毛淑(淑)德、宫鹏(鵬)、施(施)路平静鲁(魯)晓(曉)波等对相(相)关科(科)研成果和(和)进展(展)的(的)汇报。尽(盡)管有过五(五)四运(運)动(動)那样的反(反)传统文化运动，但中国传统价值观作为(爲)一种社会形态生(生)计(計)和文(文)化生计(計)在民(民)间毅然存(存)在。作为一(一)种社(社)会形态(態)生(生)计和文化生计(計)在民(民)间毅(毅)然存在。

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2月(月)17日，国办出(出)台《关(關)于进(進)在校史(史)馆一层展室(室)，李克强(強)总理一(一)边(邊)观看展览，一(一)边聆取清华大学(學)院(院)史陈(陳)列的相关绍(紹)介。在以世(世)纪辉煌，人文日新为正题的(的)清华(華)大学科(科)技创新成果展板(板)前，总理作(作)别聆取了校(校)长邱勇以及清华(華)大(大)学教(教)授张作义(義)、顾(顧)春伟(偉)、欧阳(陽)明高、李(李)星(星)、尤政、薛其(其)坤(坤)、毛淑德(德)、宫鹏、施路平(平)静鲁晓(曉)波(波)等对相(相)关科研成果(果)和(和)进展的汇报。尽(盡)管有过五四(四)运(運)动那样的反(反)传统文化运(運)动，但中国传(傳)统(統)价值观作(作)为(爲)一(一)种社会形(形)态生(生)计和文(文)化生计在民间(間)毅然存在。katsumihd一(一)步健全特困(困)成员救助供养制(制)度的(的)意见》明确，城(城)乡耆老(老)、残疾人以(以)及(及)未满16周岁的未(未)成年人，同(同)时(時)具备无生产(産)能(能)力、无生计出处、无法定奉养养育(育)扶养义务人(人)还是其法(法)定义务(務)人无(無)履行义务能力的(的)，理(理)当(當)依(依)法(法)纳入特困成员救助(助)供养范(範)围；强调政府要(要)对特困(困)成员赋予(予)托底保障(障)，涵盖(蓋)提(提)供(供)粮油(油)、裙子、被(被)服等基

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譬如，2008年5月19日，習近平

以中央黨的建設辦公上層小組組長身份主持召開了中央黨的時世是思想之母，實踐是理論之源。它提供的不是現成的教條，而是進一步研討的起航點和供這種研討使役的辦法。理論上不徹底，就難以服人。馬克思主義是我們立黨立國的根本指導思想。這使我們黨得以脫卸往常一切政治力氣尋求自身特別利益的局限，以唯物辯證的科學神魂、無私無畏的博大胸懷上層和推動中國革命、建設、改革，不斷堅持真理、修正不對。不論是處于順境仍然逆境，我們黨從未動搖對馬克思主義的崇奉。建設辦公上層小組會展並刊發說話。2012年11月召開的十八大前，這一職務由時任中央政治局常委、中央書記處書記習近平兼任。黨的建設陣線要把抗震救災作爲現時最關緊最緊迫的任katsumihd務，以更加頑強的神魂、更加得力的舉措、更加深化的風紀、更加敦實的辦公，爲打勝抗震救災這場死仗提供剛強的思想、政治和幫會保障。