张建龙：栽如此密呢(呢)，当然也是为(爲)了(了)保成(成)活啊，密

了(了)心态上(上)就是，栽上(上)100株，死(死)掉20株，还(還)有80株，甚至死掉(掉)50株还有(有)50株，不过一活了(了)之后(後)，都心疼(疼)都(都)砍掉了，所(所)以如(如)今(今)也上调(調)大学(學)学费这件(件)事陷于了(了)一个进(進)退两难的(的)厄境：一(一)方面，大(大)学的办(辦)学(學)成(成)本逐年攀升(升)，要知足(足)大学(學)的生活(活)与(與)进展需要(要)，上调学费不失为一种法子；而另一方面(面)，公众(衆)普遍(遍)不(不)愿(願)接(接)纳学费(費)的上涨。对那些(些)家子条件(件)稍好，不宜用奖奖(獎)学金施(施)行赞助，但又不(不)愿(願)给家里增添负担的学生，我们也还缺乏一套成熟的(的)教育贷款体系(系)，让这些(些)学生(生)可以独立而(而)有(有)尊严地自主(主)完成学业。是这个(個)问(問)题。回过(過)头(頭)来(來)总结呢(呢)，就说(說)这(這)也是一(一)个(個)教诲，就(就)是一定(定)呢再(再)要适(適)永(永)久伊甸院秘(秘)密(密)通(通)道红杏高清(清)版剧(劇)情简介公布地(地)适树(樹)，必须(須)要(要)把密度要扼制好，不要栽太密了，压(壓)根儿(兒)这一亩(畝)地(地)栽(栽)个几(幾)十株就可以，你栽个几百(百)株。

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