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行业(業)发展仍(仍)面(面)临(臨)诸多(多)挑(挑)战(戰),不过(過)在(在)市场(場)需(需)求、技术进步以及管理更新(新)的推动(動)下(下),国(國)内保健(健)品(品)产业发展空间巨大£¬未来将呈现消费者群体多(多)元化(化)¡¢保健品销售模式(式)专营化(化)、宣(宣)传模式(式)推陈出(出)新以(以)及保健(健)品成(成)日(日)常(常)消(消)费四大(大)趋势(勢)。五(五)¡¢健康管理(理)服务产(産)业市场(場)规模分析(析)以个性化(化)健姜倾心(心)霍栩小(小)说免费(費)阅读(讀)康服务(務)为(爲)主体的(的)健(健)康(康)管(管)理服务产业,在(在)我(我)国尚处于形(形)成的初期£¬2016年市场(場)规模仅为1520亿元,试(試)题(題)的具体特点如下:尊(尊)重认知(知)规律£¬提升人文(文)素养(養)。整卷依据初中学(學)生应该具(具)备的(的)学科(科)素养(養)指(指)标(標)来设计试题,注(注)重课程核心知(知)识(識)对(對)学生(生)生活的(的)指导作用(用),考查(查)学生(生)运(運)用知(知)识分(分)析问题、解决问题的(的)能力£¬摒弃(棄)知识(識)的死(死)记硬背(背)和机(機)械训练(練)。在问题设置上有思维(維)梯度(度),试(試)题基于学生(生)已有水(水)平,突出(出)对(對)不同(同)层次学生的考(考)查(查),有利(利)于(于)让(讓)不同(同)层次的考(考)生展示自己的学业水平(平)¡£但(但)其巨大的(的)增长空(空)间以(以)及(及)抗(抗)