其(其)原因无(無)外乎，财经类高校毕(畢)业生，相(相)比一般高(高)校(校)的毕(畢)业生就业更吃香，因(因)而每年报考(考)财(財)经类相关专(專)业的同学非常多，竞(競)争(爭)激烈(烈)，录(錄)取分(分)相(相)当高，无(無)论是(是)高考(考)还是(是)考研，财(財)经(經)类大学都(都)非(非)常难考。整理了(了)12所(所)中国(國)最难考的

财经(經)大学如上图(圖)所示。实际上，中国尽(盡)管(管)有(有)近百所(所)财经大学，但并没有“双一(一)流(流)”建(建)设的财经大学，同时葫芦娃软件(件)视(視)频(頻)观(觀)看(看)，这些财经(經)大学(學)的(的)顶尖学科(科)并不多，例(例)如(如)上海财(財)经大(大)学(學)，并没(沒)有(有)A+学科，但在一些省份(份)的录取分，比(比)拥(擁)有11王敦则(則)总掌(掌)兵权，专任(任)征伐，后(後)来又(又)坐镇荆州，控制建康(康)，相当于诸葛亮那个角色一般。王氏兄(兄)弟(弟)权(權)倾内(內)外，司(司)马(馬)睿不过是(是)徒(徒)有虚名而已。登基大(大)典(典)那天，皇帝司马(馬)睿(睿)突然拉住大臣(臣)王导同(同)升(升)御床(床)，一同接受(受)群臣的朝(朝)贺，表示(示)愿与王氏共有天下(下)的意(意)向(向)。但天(天)无二日，这成何体统，王(王)导(導)吓了一(一)跳，连忙推辞说：“太(太)阳(陽)和小草(草)岂能相(相)提并论，君臣名(名)分是有区别的，所谓(謂)君君、臣臣(臣)、父父、子(子)子应该尊(尊)卑(卑)有(有)别(別)”，晋元(元)帝司(司)马睿才没有勉(勉)强他。个A+学科(科)的浙大(大)还要高，着实(實)不可(可)思(思)议。

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程武認爲，打造更具有代表性中國

文化的原創作品有兩個重要條件。“首先要有繁榮的産業一提到青藏高原，大家應該就能夠想到那裏的環境有多麽艱苦了。士兵們剛來這裏的時候，根本就不能夠適應，基本上全都出現了高原反應。但是爲了人民的安定，他們都選擇忍了下來。在這裏時間長了，士兵們的臉色全都發青，嘴唇發紫，平時就連新鮮的蔬菜都很難吃到，因爲交通不夠便捷。基礎。在泛娛樂浪潮的推動下，這一點我們已經初步具備；第二個條件就是基于産業繁榮，進一步把葫蘆娃軟件視頻觀看産業問題和文化命題結合起來，構建一種以原創作品爲核心的文化的生産方式。”程武提出了“新文創”思路。